Sesion 2 Act. 2 Analisis de la lectura “ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje”














La lectura “ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje” nos advierte sobre los retos a superar al elegir esta modalidad.
Ø  Dejar atrás el aprendizaje dirigido.
Ø  Adoptar una actitud crítica y creativa
Ø  Cuestionar, replantear, investigar
Ø  Evitar tan sólo memorizar y repetir.
Ø  Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante
Ø  Fortalecer la comunicación escrita
Ø  Dejar atrás los entornos competitivos.
Ø  Gestión y administración del tiempo.
Ø  Destrezas comunicativas.

Y para lograrlo nos hace las siguientes recomendaciones.
Ø  Adquirir competencias para el aprendizaje autónomo, a través de líneas que demandan su reflexión y creatividad sin depender de manera directa del docente para obtener la información necesaria para la entrega en tiempo y forma.
Ø  Crear un uso crítico de la información basada de fuentes confiables.
Ø  Crear estrategias que faciliten la recepción y análisis de la información.
Ø  Desarrollar destrezas relacionadas con la comunicación, la búsqueda, la selección, la producción.
Ø  Adquirir una visión autónoma para la construcción del conocimiento dialogando con los otros.


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