Sesion 2 Act. 2 Analisis de la lectura “ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje”

La lectura “ser estudiante en ambientes
virtuales de aprendizaje” nos advierte sobre los retos a superar al elegir esta
modalidad.
Ø
Dejar
atrás el aprendizaje dirigido.
Ø
Adoptar
una actitud crítica y creativa
Ø
Cuestionar,
replantear, investigar
Ø
Evitar
tan sólo memorizar y repetir.
Ø
Adaptarse
al trabajo en un entorno cambiante
Ø
Fortalecer
la comunicación escrita
Ø
Dejar
atrás los entornos competitivos.
Ø
Gestión
y administración del tiempo.
Ø
Destrezas
comunicativas.
Y para lograrlo nos hace las siguientes
recomendaciones.
Ø Adquirir competencias
para el aprendizaje autónomo, a través de líneas que demandan su reflexión y
creatividad sin depender de manera directa del docente para obtener la información
necesaria para la entrega en tiempo y forma.
Ø Crear un uso crítico de
la información basada de fuentes confiables.
Ø Crear estrategias que
faciliten la recepción y análisis de la información.
Ø Desarrollar destrezas
relacionadas con la comunicación, la búsqueda, la selección, la producción.
Ø Adquirir una visión autónoma
para la construcción del conocimiento dialogando con los otros.


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